lunes, 25 de mayo de 2015

Actividad 2 de la Unidad 3 Área Estratégicas
La empresa que visite fue un ciber (microempresa)
Ciber “Mi tarea”
Mercadotecnia si están bien posicionados ya que esta misma se da a través de sus clientes, por ejemplo, hay profesores que le dejan trabajos a los alumnos para que estos pases hay por ellos.
Operaciones: Manejan dos horarios que es de 9:00 am a 2:00 pm y de 4:00 pm a 8:00 pm, en cada turno hay una joven diferente y los fines de semana es otra joven diferente la que atiende el negocio.
Administración y finanzas: En cuanto al control de estas si las tiene muy bien debido a que tienen un sistema donde se van anotando las ventas del día por rubro, es decir, tiene secciones diferentes para anotar cuando se vendió algo que fue lo que se vendió, en cuanto se vendió, al final del día se realiza un corte por empleada, y al final de mes se realiza corte para saber cuánto dinero se obtuvo de ganancia al igual que para saber en qué se gasto el dinero, cuanto fue del pago de las empleadas, etc.

Recomendaciones
Mercadotecnia: Considero que esta no se lleva adecuadamente, debido a que no se encargan en lo absoluto de ella, solo se lo dejan a que sus clientes pasen la voz, si ellos realizar ningún esfuerzo, considero que por lo menos pusieran algunos carteles en lugares estratégicos, para que las personas se den cuenta en qué lugar está ubicado y cuál es el horario de trabajo de este, al igual que tener algún tipo de promoción para darse a conocer más.

Operaciones: Respecto a las operaciones considero que en el turno de la tarde deberían de tener otra empleada más, debido a que en ese horario hay muchas personas y con la joven que está a cargo no es suficiente debido a que no alcanza a atender de manera rápida a los clientes y algunos se desesperan esperando su turno.

Administración y finanzas: Considero que las están llevando de una manera adecuada, ya que tienen el control del dinero que se está manejado en el negocio.

De alguna u otra manera esta  microempresa se han mantenido en el mercado ya que este ciber, tiene aproximadamente 5 años operando cosa que está muy bien, ya que como microempresas su ciclo de vida por lo regular es de 2 a 3 años, lo que de alguna forma quiere decir que está llevando bien sus operaciones, de no ser así este ya hubiera serado sus puertas.

A continuación dejo una imágenes del ciber  


lunes, 11 de mayo de 2015

Fases y etapas del procedimiento administrativo



Actividad 2 de la unidad 2.

sábado, 11 de abril de 2015

Fundamentos de Administracion: Unidad1, Actividad 1



Administrador cualitativo:
Como ejemplo de este se puede ser el director de una escuela, ya que este tiene una comunicación constate con los docentes para llegar a un fin común que es el  aprendizaje de los alumnos, y a su vez gestiona recursos que son necesarios para el aprendizaje de los alumnos, así como las necesidades que requieren los docentes para que el aprendizaje pueda ser optimo para los alumnos.

Administrador cuantitativo:
Este es el que solo busca un beneficio para la empresa que esta basado únicamente en número, es decir, solo busca tener una mayor productividad, como ejemplo de este pueden ser empresas que son monopolios, porque solo buscan tener una mayor productividad, y como no se tiene competencia. También se refiere a empresas que tiene cierto lapso de tiempo para sacar su producción.

Toma de decisiones:
Es el proceso en el cual el administrador debe tomar una decisión  entre dos o más alternativas, este sin lugar a dudas es el motor de los negocios, y una de las mayores responsabilidades para el administrador.
Retomando el ejemplo del directo de una escuela, es aquí cuando el director debe decidir qué es lo mejor para llevar una buena administración de esta escuela, tomando en cuenta las opiniones de los docentes, ya sea el caso para los horarios de clases, las necesidades que requieren los alumnos, las capacitaciones de los docentes, etc. 

Responsabilidad social y ética del administrador
Es una obligación que debe poseer todo administrador al igual que una empresa, ya que se tiene la obligación moral con la sociedad de participar en cuestiones legales, sociales y políticas.

sábado, 15 de noviembre de 2014

Actividad 1 del Eje 4

El tema que elegí para hablar fue  "El comercio electrónico", es un tema que en lo particular a mi me interesa y gusta mucho, actualmente la mayoría de las personas lo utilizamos constantemente.

Les dejo el archivo para que lo descarguen y lo analicen, haber que tal les parece, acepto comentarios.



lunes, 10 de noviembre de 2014

Andamio Cognitivo: Estrategias para la metacognición
Caso: "Pasó de Noche"


Mapa conceptual de la lectura "Aproximaciones de la educación virtual "



lunes, 3 de noviembre de 2014

Actividad 1 del Eje 3. El zoológico
  
Indicaciones:

1.    Lee el siguiente problema

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1. El número de pandas es un número impar.
2. El cuidador  del  zoológico  estaba  alimentando a uno. La suma del resto  de pandas es un múltiplo de 4.
3. El número de pandas es mayor que 3  y menor que 13. 
4. El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

·    ¿Realizaste alguna operación mental?
·   ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

Respuesta a la que llegue 

Por lo regular se utilizan operaciones mentales para este tipo de problema, pero para  corroborarlo utilice el siguiente procedimiento:

Para llegar al resultado lo que hice fue, leer las claves que te da el problema:

1.Checa que sea un número impar (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13…)
2.El cuidador alimenta 1 por lo tanto el numero de pandas - 1 = a un numero múltiplo de 4 (múltiplos de 4 son 4, 8, 12, 16…)
3.No. de pandas mayor a 3 pandas y  menor que 13 pandas
4.El total es múltiplo de 3

Como se llego al resultado = 9 – 1 = 8(es un múltiplo de 4)

Vio en total 9 pandas

El resultado fue 9 (es mayor que 3, menor que 13 y es múltiplo de 3)

Compañero que realizó el problema


La persona a la que le pedí que lo hiciera, llegó de inmediato al resultado solo al leer las claves que da el problema, y me dijo que realizó operaciones mentales para llegar al resultado que fue al igual que yo 9, y que se le hizo muy fácil de resolver.